文化藝術(shù)網(wǎng)-文化藝術(shù)報(bào)訊(記者唐偉 通訊員張科) 6月22日下午，由樹德安親培訓(xùn)學(xué)校舉辦的“我是小小銀行家”普及金融知識(shí)教育課程在西安市招商銀行解放路支行舉行。

繼智商、情商之后，被現(xiàn)代社會(huì)廣泛認(rèn)同的基本素質(zhì)財(cái)商被越來越多的人重視，財(cái)商教育也成為家長培養(yǎng)孩子的一大教育訴求。我們的孩子在銀行理財(cái)專家等人的帶領(lǐng)下，通過業(yè)務(wù)體驗(yàn)、理財(cái)課堂、點(diǎn)鈔比賽、知識(shí)競答等別開生面的環(huán)節(jié)，對(duì)銀行金融知識(shí)有了更加全面的認(rèn)識(shí)和了解。

剛進(jìn)銀行，小朋友們就被大廳的存取款自助機(jī)吸引住了。“我知道這是取錢的，我見爸爸媽媽取過�！币粋�(gè)小朋友給旁邊的小伙伴說到。小伙伴們興趣濃厚，紛紛伸出小手躍躍欲試的在屏幕上指點(diǎn)操作。銀行工作人員給小朋友講解了最基礎(chǔ)、最常用的存取款設(shè)備——自助存取款一體機(jī)，講解了它的用途，操作使用方法等，小朋友們聽的很是認(rèn)真，并且在銀行工作人員的指導(dǎo)下紛紛自己完成了第一次親手操作的存取款，可愛的小朋友們把ATM機(jī)的打印憑條和銀行卡小心地放進(jìn)口袋，說：“這是我自己的銀行卡和第一次交易，我要留作紀(jì)念�！碑�(dāng)被問道存款需要怎么做時(shí)大家爭先恐后的舉手發(fā)言，瞧，小朋友們學(xué)習(xí)能力可真強(qiáng)啊，估計(jì)下次這些小淘氣們自己就可以存錢啦！對(duì)讓孩子學(xué)會(huì)自己存錢取錢，這是給孩子財(cái)商課很重要的部分，讓孩子從小擁有自己獨(dú)立的銀行賬戶并建立起自己的理財(cái)教育基金，對(duì)培養(yǎng)理財(cái)觀念十分必要。

學(xué)習(xí)ATM存取款

“小朋友們都知道我們國家的錢叫什么嗎？”“對(duì)，是人民幣，可不要稱呼錯(cuò)了哦！”工作人員通過對(duì)真假幣對(duì)比講解知識(shí)讓小朋親自感受去觸摸人民幣，通過理論加實(shí)踐的方法教小朋友們辨別真假人民幣，通過銀行工作人員的講解，小朋友們對(duì)真假人民幣無論是通過眼觀還是觸摸都能夠準(zhǔn)確的辨別出來。識(shí)別人民幣紙幣真?zhèn)�，通常采用“一看、二摸、三聽、四測”的方法：一看：看水印，看安全線、看光變油墨、看票面圖案是否清晰，色彩是否鮮艷，對(duì)接圖案是否可以對(duì)接上。二摸：摸人像、盲文點(diǎn)、中國人民銀行行名等處是否有凹凸感、摸紙幣是否薄厚適中，挺括度好。三聽：即通過抖動(dòng)鈔票使其發(fā)出聲響，根據(jù)聲音來分辨人民幣真?zhèn)巍Ｈ嗣駧诺募垙�，具有挺括、耐折、不易撕裂的特點(diǎn)。手持鈔票用力抖動(dòng)、手指輕彈或兩手一張一弛輕輕對(duì)稱拉動(dòng)，能聽到清脆響亮的聲音。四測：即借助一些簡單的工具和專用的儀器來分辨人民幣真?zhèn)�。如借助放大鏡可以觀察票面線條清晰度、膠、凹印縮微文字等；用紫外燈光照射票面，可以觀察鈔票紙張和油墨的熒光反映；用磁性檢測儀可以檢測黑色橫號(hào)碼的磁性。

在銀行工作人員的帶領(lǐng)下分別學(xué)習(xí)了銀行服務(wù)禮儀和銀行人員點(diǎn)鈔技能，過寓樂與教學(xué)的方法，讓孩子體會(huì)作為銀行人員所具備的素質(zhì)和技能，有站姿、有坐姿，銀行工作人員的帶領(lǐng)下，小朋友們學(xué)習(xí)了銀行工作人員的“右手禮、左手禮、向前禮”知道了客戶進(jìn)門該怎樣迎接客戶，客戶辦完業(yè)務(wù)怎樣送走客戶等。規(guī)范孩子的行為，讓孩子明白禮儀規(guī)矩的意義與作用，不僅是服務(wù)與別人，也更好的給別人展現(xiàn)了自己的精神風(fēng)貌。

禮儀學(xué)習(xí)

終于到了小朋友們期待已久的點(diǎn)鈔環(huán)節(jié)啦。銀行工作人員給孩子們講解了點(diǎn)鈔的一些基本知識(shí)以及點(diǎn)鈔機(jī)的使用方法，實(shí)踐出真知，通過銀行工作人員的手把手教導(dǎo)，小朋友們終于學(xué)會(huì)了用點(diǎn)鈔機(jī)數(shù)出錢數(shù)�？�，小朋友們看的多認(rèn)真，學(xué)的多仔細(xì)，一個(gè)個(gè)的樣子可真像個(gè)小銀行家。

除了對(duì)金錢形成基本概念外，培養(yǎng)財(cái)商更重要的是學(xué)會(huì)如何使用錢。對(duì)孩子的財(cái)商教育應(yīng)著重指導(dǎo)孩子“不亂花錢，學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄”，“學(xué)會(huì)自己掙零花錢”和“培養(yǎng)節(jié)儉的意識(shí)”。回去后我們可以有意識(shí)地讓小孩記記賬，或者制定一個(gè)暑假勞動(dòng)計(jì)劃，將零花錢以勞動(dòng)報(bào)酬的形式給他，一方面讓小孩體會(huì)到錢不是從天而降的，一方面也教育他花錢要有計(jì)劃，不該花的錢都可以存起來。課后，家長們也都表示活動(dòng)很有新穎，很受用，希望孩子都能從小學(xué)會(huì)理財(cái)，有規(guī)劃地生活，“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。此次活動(dòng)，不僅向孩子們展示了一個(gè)真實(shí)的銀行環(huán)境，而且還設(shè)計(jì)了豐富多彩的環(huán)節(jié)游戲，寓教于樂，讓孩子們初步認(rèn)識(shí)和了解錢幣。

樹德安親培訓(xùn)學(xué)校希望通過這次活動(dòng)，孩子們更加充分的了解錢幣知識(shí)、增長理財(cái)意識(shí)，體驗(yàn)銀行工作，為“小小銀行家”的夢(mèng)插上逐夢(mèng)飛翔的翅膀!也更希望通過”小小銀行家“普及金融知識(shí)幫助孩子建立起積極、健康的財(cái)富觀和社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)并提高孩子的綜合素質(zhì)是樹德安親培訓(xùn)學(xué)校一直在堅(jiān)持的，并且一直在行動(dòng)，給孩子全面的教育，培養(yǎng)社會(huì)真正需要的全能型人才，讓孩子無論從情商、智商、財(cái)商等方面都得到有效提升與發(fā)展。

編輯：張瑞琪