漢中市西鄉(xiāng)縣金牛小學開展學科基地暨教研超市活動
文化藝術網-文化藝術報訊(通訊員 廖香玉 蔡欣)為進一步落實雙減政策,探索以核心素養(yǎng)為導向的課堂教學新方法,促進小學數學教師專業(yè)成長,發(fā)揮數學基地的引領作用,10月20日,漢中市西鄉(xiāng)縣金牛小學開展小學數學學科基地、金牛小學教育集團暨教研超市活動,西鄉(xiāng)縣教育發(fā)展服務中心教研員譙元文、金牛小學全體數學教師、金牛小學集團校教師代表參加活動。
活動觀摩王艷麗老師執(zhí)教的《找質數》、任瓊老師執(zhí)教的《加法交換率和乘法交換率》和向婷老師執(zhí)教的《分數的再認識一》三節(jié)課。課堂教學中,三位老師注重激發(fā)學生的學習興趣,精心設計數學活動,讓學生通過小組合作探究,積極主動地參與到學習活動之中,經歷知識的形成過程,培養(yǎng)學生的“四基四能”。
課后,三位執(zhí)教教師分別就自己的課堂教學進行反思;貙<覉F隊以及集團學校教師代表也分別點評,對課堂中呈現的亮點給與高度肯定,同時提出寶貴建議。對于專家的指導分析,老師們表示今后的數學課教學中將堅持以教材為本,立足生活,讓每一位學生從生活中感受到數學的神奇,通過激發(fā)學生的好奇心,進一步提高學生的數學素養(yǎng)。
本次活動不僅搭建了教師之間相互學習的平臺,而且加強了校際間的合作與交流,有力推進城鄉(xiāng)教師專業(yè)一體化發(fā)展,推進集團化辦學教研工作,充分發(fā)揮出數學學科基地及教育集團建設作用,形成了交流互動、取長補短、互助共進的教研氛圍。 編輯:金苗 責編:高思佳 終審:張建全 |
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