文化藝術(shù)網(wǎng)-文化藝術(shù)報(bào)訊 （全媒體記者 梁飛燕）音樂是詩化的聽覺語言，融匯著思想、感情，在中華文明的千年長河中，凝結(jié)了各民族文化之根，流長源遠(yuǎn)。11月19日晚，在西安交通大學(xué)主樓C座405直播教室，一場別開生面的通識核心課《交響音樂賞析》開講，課程以“以樂凝心、以美鑄魂——中國經(jīng)典音樂與中華民族共同體”為主題，闡述中國經(jīng)典音樂與中華民族共同體之間的緊密關(guān)聯(lián)。該課程由人文學(xué)院音樂教育中心黨支部書記曹耿獻(xiàn)副教授主講。

開課伊始，曹教授從“鑄牢中華民族共同體意識”入手，回顧了從1992年到2021年間先后召開的五次中央民族工作會議精神。從歷史發(fā)展的維度逐步展開，講述、體驗(yàn)“中國傳統(tǒng)樂器與合奏中的‘民族大團(tuán)結(jié)’”，拉開了經(jīng)歷夏商、西周、春秋戰(zhàn)國、漢唐等不同歷史時(shí)期的古樂發(fā)展的脈絡(luò)分析。以中國經(jīng)典音樂與中華民族共同體的映射、觀照入手，開啟一場文藝尋根、文化自信之旅。

在課堂互動環(huán)節(jié)，受邀前來的“西安鼓樂”陜西傳承人、東倉鼓樂社副社長趙筱民先生及其團(tuán)隊(duì)，向線上線下的同學(xué)們展示了“大唐遺音——人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)西安鼓樂”使用的各種樂器，并就此展開了現(xiàn)場互動。隨后，東倉鼓樂社現(xiàn)場演奏了西安鼓樂經(jīng)典曲目《雁落沙灘》以及樂社保留曲目《霸王鞭》，將課堂氣氛推向高潮。曹教授對西安鼓樂現(xiàn)存的樂器進(jìn)行源流解析，揭示蘊(yùn)含在這些樂器中的各民族交流交往的歷史印記，并闡述了中國現(xiàn)當(dāng)代特色交響音樂中蘊(yùn)含的“中華民族與中華文化”元素。她結(jié)合今年建黨百年重大活動和中國交響音樂百年發(fā)展歷史，以紅色經(jīng)典音樂的歷史發(fā)展、主題思想、典型作品分析為主，向同學(xué)們講述了紅色交響音樂的民族性、多元化、包容式融合發(fā)展的藝術(shù)特征，并以《長征交響曲》《云南音詩》等為例，深度解讀了蘊(yùn)涵在中國特色交響音樂中的民族精神、團(tuán)結(jié)意志和革命主題。

課程最后，曹教授以中西傳統(tǒng)音樂審美對比及西方20世紀(jì)音樂的轉(zhuǎn)型，向?qū)W生闡述了中華民族優(yōu)秀文化對世界文化發(fā)展的杰出貢獻(xiàn)，進(jìn)一步解讀了新時(shí)代構(gòu)筑人類命運(yùn)共同體的合作愿景，開拓、引申了中華民族共同體發(fā)展的國際意義。

“以樂凝心，聆聽從古到今的中華民族之聲！以美鑄魂，感悟中華文明的命運(yùn)共同體之韻！”本次課程通過藝術(shù)審美的鮮活形式，講述蘊(yùn)藏在中國經(jīng)典音樂之中的各民族交往交流交融的歷史印記，體驗(yàn)中國傳統(tǒng)音樂傳承中華民族優(yōu)秀文化基因的根脈精髓，揭示了紅色經(jīng)典音樂中的民族大團(tuán)結(jié)精神凝聚，以及現(xiàn)當(dāng)代中西音樂學(xué)習(xí)互鑒中人類命運(yùn)共同體的融匯共鳴，闡發(fā)了新時(shí)代鑄牢中華民族共同體意識的重要地位與現(xiàn)實(shí)意義，成為當(dāng)代大學(xué)生課程思政教育教學(xué)中獨(dú)具特色的一次生動案例！

編輯：慕瑜