這樣的“拼爹”方式,你贊同嗎?
黎青/繪 最近,杭州的小學(xué)紛紛組織起“爸爸籃球賽”。專業(yè)的裁判、統(tǒng)一的球衣,看起來這是一場(chǎng)普通的業(yè)余籃球比賽,但仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn),每位球員球衣背后號(hào)碼上方的名字都有一個(gè)統(tǒng)一的后綴,那就是“某某他爹”。(11月24日《錢江晚報(bào)》) 教育界有句名言:媽媽的胸懷,決定孩子能飛多遠(yuǎn);父親的格局,決定孩子能飛多高。中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心曾對(duì)2008名受訪者進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示,65.5%的受訪者感到身邊媽媽主要承擔(dān)家庭育兒責(zé)任的情況更多,其中,7.0%的受訪者直言父親對(duì)孩子“撒手不管”!坝白影职帧辈坏赡茉斐珊⒆尤烁竦娜毕,也會(huì)給親子關(guān)系和夫妻關(guān)系帶來不利影響。而學(xué)校的做法,讓父親真正能夠意識(shí)到自己在家庭、在孩子教育當(dāng)中的作用,有利于讓爸爸們更多地去了解孩子的生活狀態(tài)以及學(xué)習(xí)環(huán)境,有利于孩子獲得更全面的發(fā)展。 現(xiàn)在都在要求加強(qiáng)學(xué)生體育課,每天至少鍛煉一小時(shí);都在呼喚更好的家校溝通,支持老師實(shí)地家訪的呼聲也很高;學(xué)校對(duì)爸爸在家庭中的缺位也感到無可奈何。上述學(xué)校用組織爸爸參加體育比賽的方式把這幾個(gè)問題都囊括了,這種創(chuàng)新,值得學(xué)習(xí)。 編輯:張瑞琪 |
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