大家注意到?jīng)]有，央視8頻道正在熱播的電視連續(xù)劇《激情的歲月》第20集中有這么一個(gè)鏡頭，就是主角王懷民在試驗(yàn)車間掛出了一副“干驚天動(dòng)地事，做隱姓埋名人”的對(duì)聯(lián)。按照豎排從上到下、從右到左的傳統(tǒng)排法，應(yīng)該“干驚天動(dòng)地事”在右在前，“做隱姓埋名人”在左在后。可鏡頭中的對(duì)聯(lián)卻是右左、前后顛倒。

豎排，是傳統(tǒng)作文和書籍排版的固定形式，即使二十世紀(jì)初開展的新文化運(yùn)動(dòng)后，作文和出書興起了橫排熱，但豎排的規(guī)則從沒(méi)變過(guò)。只要是豎排，都是堅(jiān)持了從上到下、從右到左的書寫和排版原則。新中國(guó)成立后，推廣普通話和簡(jiǎn)化漢字也好，現(xiàn)代漢語(yǔ)研究也罷，國(guó)家層面，學(xué)者角度，幾乎未見(jiàn)推翻豎排傳統(tǒng)排法之說(shuō)。從左至右的豎排排法讀法，也就是今天文化亂象的表現(xiàn)之一，歸根結(jié)底，還是對(duì)豎排這一傳統(tǒng)文化表現(xiàn)方式不學(xué)無(wú)術(shù)的表現(xiàn)。

說(shuō)到豎排，那是老祖宗的發(fā)明。從結(jié)繩紀(jì)事到甲骨文，從木牘到竹簡(jiǎn)，從書法到活字印刷術(shù)，哪怕到今天的激光照排，都沿襲著古老的豎排規(guī)定。老祖宗發(fā)明的豎排，與中國(guó)文字起始于象形文字有關(guān)。古人對(duì)象形文字從上往下的描繪和理解感覺(jué)最為方便，久而久之，形成了豎排的規(guī)則。比如象形文字中的“人”字，你不能左右去理解，只能從上到下才看得出是人形。

豎排作為傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)與載體，不懂得豎排怎么去讀，怎么去斷句，就很難掌握傳統(tǒng)文化的精華與要義。豎排出現(xiàn)今天的怪象，是有原因的�，F(xiàn)在的教育，不會(huì)出現(xiàn)豎排本的教材�，F(xiàn)在的人，如非專業(yè)性學(xué)習(xí)，從小學(xué)到大學(xué)，課程沒(méi)有涉及豎排的知識(shí)，因而不知豎排為何物就很正常。但生活中卻沒(méi)少過(guò)豎排式的文字與書寫，如對(duì)聯(lián)，就與老百姓的生活密切相關(guān)。逢年過(guò)節(jié)，家家戶戶貼對(duì)聯(lián)的習(xí)慣從沒(méi)改變過(guò)。

不知豎排的排法和讀法，造成的笑話不可小覷。2019年1月，廣西北海出現(xiàn)一條豎排的打擊傳銷的標(biāo)語(yǔ)：“指望傳銷致富，生活沒(méi)有出路�！睆呢Q排的規(guī)則來(lái)看，沒(méi)有半毛錢的問(wèn)題。結(jié)果反響巨大，很多沒(méi)有常識(shí)的人從左往右讀，就成了“生活沒(méi)有出路，指望傳銷致富”。于是乎紛紛譴責(zé)制作標(biāo)語(yǔ)的公安局，害得公安局公開致歉，并將豎排標(biāo)語(yǔ)改成橫排。豎式標(biāo)語(yǔ)的排法沒(méi)有錯(cuò)，表明標(biāo)語(yǔ)的制作者還是有文化素質(zhì)的，那些喊叫錯(cuò)了的人是不懂豎排、讀不來(lái)豎排才有了此場(chǎng)鬧劇。

生活的需要與傳統(tǒng)文化教育的缺失，成為豎排諸多問(wèn)題的關(guān)鍵。很多買了對(duì)聯(lián)的人回家從左至右貼錯(cuò)了，內(nèi)容變了味，還自以為是；電視片署名明明為豎排，卻按橫排的走向打出字幕；許多游客到了風(fēng)景名勝之地，欣賞起名聯(lián)，半天不解其意，卻不知是自己不懂豎排，把內(nèi)容給讀反了……再往后想，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，尤其是國(guó)學(xué)，博大精深，僅憑用現(xiàn)代漢語(yǔ)解讀翻譯是完成不了傳承和弘揚(yáng)的，其精神本質(zhì)得從古本原著中不斷去品味，不斷去消化，不斷去發(fā)現(xiàn)。沒(méi)有豎排知識(shí)，能入門嗎？

目前，在留住鄉(xiāng)愁的濃厚文化氛圍中，對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重視程度非同一般，很多地方對(duì)已經(jīng)或即將消失的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不惜花重金搶救。豎排屬于傳統(tǒng)文化，還是國(guó)家性質(zhì)的，與傳統(tǒng)，與現(xiàn)實(shí)，與未來(lái)都有著相當(dāng)緊密的關(guān)系，決不能在我們的無(wú)知中丟失掉。要搶救回來(lái)，要讓受教育者熟悉了解祖宗留下豎排的奧妙、豎排的常識(shí)，中小學(xué)要補(bǔ)上這一課，大學(xué)要補(bǔ)上這一課，社會(huì)教育也要補(bǔ)上這一課。

人民日?qǐng)?bào)現(xiàn)在在報(bào)紙排版中，無(wú)論是標(biāo)題，還是文章內(nèi)容，偶爾還用點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)式豎排，對(duì)活躍版面，調(diào)節(jié)視覺(jué)很有幫助。其他平面媒體，有的也在用豎排，不過(guò)其隨意性就大了些。如中間或左側(cè)的豎排標(biāo)題，多用習(xí)慣性的從左到右的錯(cuò)誤排法。

很多電視媒體也不太在意豎排的正確排法。就拿還在播出的一則反映社會(huì)誠(chéng)信的公益廣告為例，一早餐店正在做生意的老板因家中有急事，便留下了一張豎寫的字條：“家中有急事，早餐請(qǐng)自取。”但顯示的字條豎排是按照從左到右的錯(cuò)誤排法，按豎排從右至左的正常排法和讀法就成了“早餐請(qǐng)自取，家中有急事”，因果的邏輯關(guān)系給顛倒了。

媒體的社會(huì)影響大，導(dǎo)向強(qiáng)，應(yīng)該給豎排一個(gè)正確的榜樣。但是，除了加強(qiáng)宣傳教育外，歸根結(jié)底要解決豎排問(wèn)題，還得從制度和規(guī)章建立開始。統(tǒng)一文字用法，有《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》；漢語(yǔ)語(yǔ)法有《古代漢語(yǔ)》《現(xiàn)代漢語(yǔ)》來(lái)規(guī)范；而橫排豎排卻沒(méi)有相對(duì)的條文或條例來(lái)規(guī)范應(yīng)用，應(yīng)該是現(xiàn)代漢語(yǔ)使用中的一大缺失。

編輯：龐阿倩