文化藝術(shù)網(wǎng)-文化藝術(shù)報訊(通訊員 李思潔) 在 2024 年的教育征程中，沙河鎮(zhèn)中心學(xué)校以培養(yǎng)全面發(fā)展的新時代學(xué)子為目標(biāo)，扎實(shí)開展勞動教育。一方面以勞動教育為抓手，重視勞動教育課程，另一方面開展豐富多彩的實(shí)踐活動，讓學(xué)生做到學(xué)以致用，提高學(xué)生的全面成長。

上好勞動課，促進(jìn)學(xué)科融合。 該校扎實(shí)開展勞動課程，通過勞動展示課，提高勞動課的教學(xué)水平。課堂上，老師們精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，從生活中的勞動場景入手，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識勞動的重要性。通過多學(xué)科融合，生動的案例和有趣的互動，不僅讓學(xué)生對課本溫室有了直觀的理解，還讓學(xué)生們明白勞動不僅是一種技能，更是一種責(zé)任和美德。

校園內(nèi)，勞動實(shí)踐活動生機(jī)勃勃。 我校將每周五定為校園勞動日，在校園勞動日，師生就會一起動手，徹底打掃辦公室、教室、部室、清潔區(qū)、小花壇......學(xué)生們在老師的指導(dǎo)下，挽起袖子，拿起工具，打掃教室、在圖書書清理書架、在小花園除草、為翠竹澆水......校園里到處都是小勞動者辛勤的背影，通過校園勞動，讓學(xué)生深刻體會到了勞動的艱辛與收獲的喜悅。

家校合作，將勞動實(shí)踐落到實(shí)處。家庭中，每月通過勞動服務(wù)平臺開展“家務(wù)小能手”活動，此項(xiàng)活動得到了家長們的大力支持。學(xué)生們在家主動承擔(dān)起家務(wù)勞動，掃地、擦桌子、洗碗筷，用自己的實(shí)際行動為家庭貢獻(xiàn)一份力量。家長們紛紛表示，通過參與家務(wù)勞動，孩子們變得更加懂事、獨(dú)立。

校外勞動實(shí)踐活動法豐富多彩。為了提高學(xué)生的勞動實(shí)踐能力，我校依托校外實(shí)踐基地，讓學(xué)生們走進(jìn)田間親身體驗(yàn)種植的勞動過程。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們學(xué)會了如何播種、澆水、施肥，看著自己親手種下的種子發(fā)芽、生長，收獲的喜悅洋溢在他們的臉上。同時，組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動，走進(jìn)街道、敬老院等地，開展志愿服務(wù)活動，讓學(xué)生們在實(shí)踐中體會勞動的快樂和意義。

勞動技能大比武，給學(xué)生搭建展示的舞臺。十月我校根據(jù)不同年級的特點(diǎn)設(shè)置不同的技能考核項(xiàng)目，如洗碗、系鞋帶、疊衣服、剪紙、烹飪，評為們通過五項(xiàng)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格評判，對勞動技能活動中表現(xiàn)突出的選手授予“勞動之星”稱號，并授予勁竹爭章之“勞技章”。這項(xiàng)活動不僅讓學(xué)生們學(xué)會了勞動技能，更培養(yǎng)了學(xué)生的自理能力，讓他們懂得勞動的重要性。

沙河鎮(zhèn)中心學(xué)校通過扎實(shí)開展勞動教育系列活動，不僅提高了學(xué)生的勞動技能，更培養(yǎng)了學(xué)生的勞動意識和責(zé)任感。今后，我校將逐步創(chuàng)新，開展形式多樣的勞動實(shí)踐活動，完善勞動評價體系，相信在勞動教育的滋養(yǎng)下，沙河鎮(zhèn)中心學(xué)校的學(xué)子們將茁壯成長，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

編輯：西亮           責(zé)編：小木           終審：慕瑜