文化藝術(shù)網(wǎng)-文化藝術(shù)報(bào)訊（通訊員 袁菊梅）為深入推進(jìn)“千師示范、萬生提升”工程，弘揚(yáng)愛國愛校、謙虛高潔、自強(qiáng)不息、奮勇爭先的“紅梅精神”，激發(fā)教師深耕教育、開拓創(chuàng)新的熱情，近日，漢中市西鄉(xiāng)縣東關(guān)小學(xué)舉行首屆“四好紅梅教師”頒獎(jiǎng)典禮，72人次教師獲得師德好、教學(xué)好、創(chuàng)新好、服務(wù)好四好紅梅教師，4名教師集齊“四個(gè)好”獎(jiǎng)狀獲得四好紅梅教師獎(jiǎng)杯。

學(xué)校首先為“師德好”紅梅教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。該獎(jiǎng)項(xiàng)嚴(yán)格依據(jù)年度師德考核結(jié)果評定，嘉獎(jiǎng)始終堅(jiān)守職業(yè)道德準(zhǔn)則、以愛育人的教師典范。他們以高尚的人格魅力和無私的奉獻(xiàn)精神，成為學(xué)生成長路上的引路人，贏得師生與家長的廣泛贊譽(yù)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“德高為師，身正為范”的深刻內(nèi)涵。

隨后，“教學(xué)好”紅梅教師頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)將現(xiàn)場氣氛推向高潮。上學(xué)年度，這些教師憑借扎實(shí)的專業(yè)功底、創(chuàng)新的教學(xué)方法，打造出高效生動(dòng)的課堂，為學(xué)校教育質(zhì)量提升作出突出貢獻(xiàn)，是教學(xué)一線的中流砥柱。

教育是一門藝術(shù)，藝術(shù)的價(jià)值在于創(chuàng)新。學(xué)校對教師在國家、省、市、縣級教科研成果評選活動(dòng)中，教育成果多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)的教師予以表彰授予“創(chuàng)新好”紅梅教師。他們敢于突破傳統(tǒng)，在論文撰寫、課題研究、校本課程開發(fā)等領(lǐng)域成果豐碩，以創(chuàng)新思維為教育改革注入強(qiáng)勁動(dòng)力，彰顯新時(shí)代教師的探索精神。

“金杯銀杯不如老百姓的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)。”“服務(wù)好”紅梅教師的評選以家長滿意度為核心標(biāo)準(zhǔn)。獲獎(jiǎng)教師在班級管理與家校溝通中展現(xiàn)出極強(qiáng)的責(zé)任心與親和力，用耐心與智慧搭建起家校共育的堅(jiān)實(shí)橋梁，為學(xué)生成長營造了溫暖、協(xié)同的教育環(huán)境，收獲家長高度認(rèn)可。學(xué)校黨支部書記、校長唐世新為4位集齊“師德好、教學(xué)好、創(chuàng)新好、服務(wù)好”的教師頒發(fā)“四好紅梅教師”獎(jiǎng)杯，并致以熱烈祝賀。他寄語獲獎(jiǎng)教師堅(jiān)守初心、勇?lián)�表率，以榜樣力量推�?dòng)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。同時(shí)號召全體教師以受表彰者為標(biāo)桿，堅(jiān)定職業(yè)信念，弘揚(yáng)教育家精神，以昂揚(yáng)姿態(tài)和務(wù)實(shí)作風(fēng)深耕教育，攜手書寫學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新篇章。

此次頒獎(jiǎng)典禮既是對優(yōu)秀教師的崇高禮贊，更是對全體教職工的有力鼓舞。東關(guān)小學(xué)將以此次表彰為契機(jī)，持續(xù)弘揚(yáng)“紅梅精神”，推動(dòng)教育事業(yè)邁向更高臺階。

編輯：西亮           責(zé)編：曉佳           終審：慕瑜