文化藝術(shù)網(wǎng)-文化藝術(shù)報(bào)訊（全媒體記者 高帥 通訊員 溫巧莉 齊玉）3月9日，吳起縣第二中學(xué)七年級(jí)8班的陳揚(yáng)撿到一部?jī)r(jià)值6000多元的智能手機(jī)。面對(duì)“意外之財(cái)”，他毫不猶豫選擇主動(dòng)歸還，最終將手機(jī)完璧歸趙。這一善舉不僅展現(xiàn)了新時(shí)代青少年的高尚品德，更以行動(dòng)詮釋了永不褪色的雷鋒精神，為春日增添了融融暖意。

當(dāng)天下午2時(shí)許，家住金茂大廈的陳揚(yáng)步行去書店的路上時(shí)，發(fā)現(xiàn)人行道上有一部紫色的手機(jī)。他立即上前查看，發(fā)現(xiàn)手機(jī)屏幕已鎖，無法直接聯(lián)系失主親友�！爱�(dāng)時(shí)周圍沒有其他人，我擔(dān)心失主著急，就決定在原地等一會(huì)兒，我心想失主肯定還會(huì)打來電話�！标悡P(yáng)介紹，過了大概10分鐘，失主再次打來電話，他接通電話后，告訴失主自己在原地等候，讓失主來取。

聽到這一消息，齊女士激動(dòng)不已：“手機(jī)里存著大量工作資料和孩子的照片，如果丟失后果不堪設(shè)想！”原來，齊女士當(dāng)天回家時(shí)不慎將手機(jī)遺落。當(dāng)時(shí)，取回手機(jī)后，齊女士堅(jiān)持要酬謝陳揚(yáng)，卻被少年婉拒：“這是我應(yīng)該做的，老師和爸爸媽媽常教我們要誠(chéng)信做人、拾金不昧�！�

隨后，齊女士給陳揚(yáng)所在的吳起縣第二中學(xué)寫去了一封感謝信，得知此事后，該校在3月10日的升旗儀式上公開表揚(yáng)了他的行為，齊女士特意制作錦旗送到學(xué)校，感慨道：“孩子身上體現(xiàn)的不僅是個(gè)人品德，更是家庭和學(xué)校教育的成功。我特別感謝他，也感謝學(xué)校和陳揚(yáng)家長(zhǎng)培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的孩子。希望他以后越來越好，同時(shí)我也希望其他的孩子也能像陳揚(yáng)一樣，傳遞這份溫暖，傳遞正能量�！�

“聽到陳揚(yáng)同學(xué)拾金不昧的善舉，作為班主任的我感到非常驕傲。平時(shí)這個(gè)孩子就很優(yōu)秀，他為人謙遜有禮、誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)習(xí)方面善于鉆研、積極進(jìn)取。他的善舉是用金錢無法衡量的，我準(zhǔn)備以此為契機(jī)，在班級(jí)開展‘人人爭(zhēng)做小雷鋒’的活動(dòng)，希望陳揚(yáng)同學(xué)百尺竿頭更進(jìn)一步。”七年級(jí)8班班主任梁慧琴說。

在物質(zhì)誘惑面前，陳揚(yáng)的選擇為拾金不昧的傳統(tǒng)美德寫下生動(dòng)注腳。這樣的正能量故事，也讓同學(xué)們紛紛點(diǎn)贊，“我很贊賞和欽佩陳揚(yáng)同學(xué)拾金不昧的優(yōu)秀品質(zhì)，以后我也要向他學(xué)習(xí)，在生活中積極幫助有困難的同學(xué)，爭(zhēng)做小雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神。”七年級(jí)8班的尚梓杭說。

一部手機(jī)，照見少年赤子之心；一句婉拒，傳承半個(gè)世紀(jì)的奉獻(xiàn)精神。在物質(zhì)富裕的今天，“雷鋒”從未走遠(yuǎn)，他化身千萬個(gè)“陳揚(yáng)”，用點(diǎn)滴善行編織這這所小城的文明經(jīng)緯，讓雷鋒精神在新時(shí)代綻放出更加璀璨的光芒。

編輯：延聞           責(zé)編：王越美           終審：張建全