文化藝術(shù)網(wǎng)——文化藝術(shù)報(bào)訊（全媒體記者 趙梓希）“寧夏秦腔現(xiàn)代戲‘三部曲’的誕生，對(duì)寧夏秦腔產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，不僅提升了寧夏秦腔的知名度，也為寧夏戲曲的發(fā)展注入了新的活力……”11月7日下午，作為第十屆秦腔藝術(shù)節(jié)的重要板塊之一，“梨園大講堂”走進(jìn)西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，中國(guó)戲劇家協(xié)會(huì)副主席、寧夏回族自治區(qū)文化和旅游廳一級(jí)巡視員、寧夏戲劇家協(xié)會(huì)主席柳萍登上講臺(tái)，為師生們帶來了一場(chǎng)題為《秦腔現(xiàn)代戲“三部曲”的創(chuàng)作與實(shí)踐》的精彩講座。

大講堂上，柳萍結(jié)合自身創(chuàng)作經(jīng)歷及寧夏近年來在舞臺(tái)藝術(shù)作品的創(chuàng)作實(shí)踐，展現(xiàn)了好作品的誕生過程，呈現(xiàn)了秦腔藝術(shù)的深厚底蘊(yùn)與當(dāng)代風(fēng)采。伴隨著劇目精彩片段的播放，現(xiàn)場(chǎng)300余名學(xué)子仿佛置身于動(dòng)人的戲劇場(chǎng)景中，感受著古老的秦腔與現(xiàn)代生活碰撞出的獨(dú)特魅力。

“寧夏創(chuàng)作‘三部曲’的初衷，是要把握講好中國(guó)故事、講好寧夏故事的著眼點(diǎn)�！痹谡劶霸鴺s獲文華大獎(jiǎng)、“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)的秦腔現(xiàn)代戲《花兒聲聲》時(shí)，柳萍表示，該劇取材于寧夏移民搬遷的當(dāng)?shù)卣�策，恰�?dāng)而生動(dòng)地通過普通人的生活變化，展現(xiàn)了中國(guó)的發(fā)展和進(jìn)步。

“墻頭上跑馬還嫌低，面對(duì)面坐著還想你，樹葉兒落在樹根底，想把你含在嘴嘴里……”現(xiàn)場(chǎng)，柳萍動(dòng)情地唱響“花兒”，臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲�！耙魳返牡赜蛐蕴卣骱臀覀兊姆窖�，不僅僅傳遞的是音樂旋律和文化屬性，不同的音調(diào)色彩在歷史的沉淀中已經(jīng)固化為觀眾長(zhǎng)時(shí)間聆聽的欣賞習(xí)慣，引燃著觀眾對(duì)中國(guó)歷史、傳統(tǒng)、文化的聯(lián)想。”柳萍說。

“在今天的講座當(dāng)中，我感受到秦腔藝術(shù)不僅是一種表演形式，更是一種文化的傳承和情感的表達(dá)，獨(dú)特的唱腔、身段和服飾等元素，展現(xiàn)了西北人民的豪放與熱情，同時(shí)也透露出他們對(duì)生活的熱愛和對(duì)未來的向往�！蔽靼餐鈬�(guó)語(yǔ)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院戲劇與影視專業(yè)學(xué)生李英豪向記者表示，“三部曲”給他留下了深刻印象，其中《花兒聲聲》在生活的土壤里汲取創(chuàng)作的養(yǎng)分，故事貼心感人，讓自己感受到了秦腔藝術(shù)的獨(dú)特魅力。

“春分地氣通，哎嗨、哎嗨、哎嗨，旱天打響雷，圓我一個(gè)夢(mèng)……”伴隨著大屏幕上播放秦腔《狗兒爺涅槃》的片段，震撼的老腔音樂回響在大講堂內(nèi)。柳萍把曾榮獲第七屆中國(guó)秦腔藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀劇目獎(jiǎng)、優(yōu)秀編劇獎(jiǎng)、優(yōu)秀導(dǎo)演獎(jiǎng)、優(yōu)秀音樂獎(jiǎng)，以及在第十一屆中國(guó)藝術(shù)節(jié)上摘得文華表演獎(jiǎng)的《狗兒爺涅槃》的特色及創(chuàng)排故事娓娓道來。

“三部曲中，這部戲是我演完后久久走不出來的一部戲。”柳萍表示，在戲劇結(jié)構(gòu)上，該劇采用意識(shí)流與倒敘交叉互用的方法構(gòu)置情節(jié)，用心理外化的方法突出人物的深層心理。從語(yǔ)言，結(jié)構(gòu)，情感等多個(gè)方面，激發(fā)了人物，人性更深層次的情感，讓觀眾在觀看的過程中，能產(chǎn)生情感共鳴。

“柳萍老師強(qiáng)調(diào)該劇具有農(nóng)耕文化的因素，所以使用了老腔的演唱形式進(jìn)行開場(chǎng)，十分抓耳。該劇通過細(xì)膩的情感描繪，展現(xiàn)了狗兒爺對(duì)土地的渴望與執(zhí)著，以及他在新舊交替時(shí)期所經(jīng)歷的磨難與挫折�！痹谡劶皩�(duì)《狗兒爺涅槃》的感悟時(shí)，西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院戲劇與影視專業(yè)學(xué)生連一僮表示，通過演出視頻和柳萍老師的講解，這部劇通過生動(dòng)、豐富的多條情感線的交織，增強(qiáng)了觀眾的代入感，以極具感染力的表現(xiàn)手段，將封建農(nóng)民對(duì)于土地的向往和渴望淋漓盡致地展現(xiàn)出來，使人產(chǎn)生共鳴，并陷入深深的思考中。

“公元一九三零年，有一件傷心事出在三邊。人人都說三邊有三寶，窮人多來富人少……”鋼琴伴奏，手捧歌本，眾多演員帶領(lǐng)節(jié)、著禮服，一聲聲唱出這樣的“時(shí)代背景”。通過視頻播放，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)子領(lǐng)略到了不一樣的戲曲呈現(xiàn)方式。在視聽覺的美學(xué)概念上，榮獲文華大獎(jiǎng)、“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)的《王貴與李香香》，把合唱團(tuán)融入秦腔表演中，讓西洋合唱與東方古調(diào)進(jìn)行了一次碰撞。

“在創(chuàng)作《王貴與李香香》的時(shí)候，其實(shí)我們心里是沒有底的。因?yàn)檫@部劇的創(chuàng)新比較大膽、前衛(wèi)。在全國(guó)現(xiàn)代戲曲作品中，有唱詩(shī)班的秦腔，我們是首例�！绷�萍表示，“我個(gè)人認(rèn)為藝術(shù)的創(chuàng)作它應(yīng)該是多樣化的，應(yīng)該去嘗試接觸不同的創(chuàng)作元素，勇于挑戰(zhàn)�！�

“《王貴與李香香》讓老藝術(shù)更貼合當(dāng)代審美特點(diǎn)，拓寬了傳統(tǒng)藝術(shù)的受眾面，使更多的年輕人也加入戲曲鑒賞的行列�！蔽靼餐鈬�(guó)語(yǔ)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院戲劇與影視專業(yè)學(xué)生白靈芝表示，歌隊(duì)的加入不僅有烘托氣氛的作用，還利于講述故事背景、主要人物和關(guān)鍵的戲曲事件，增強(qiáng)了戲曲表演的張力。歌隊(duì)的演繹就像是一個(gè)紐帶，連接起演員與觀眾，更好地實(shí)現(xiàn)了觀演之間的雙共鳴。

在當(dāng)天的大講堂上，西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的多位學(xué)生代表還特別展示了她們新學(xué)的“戲曲廣播體操”。柳萍在充分肯定學(xué)生們的表演之余，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和示范，讓學(xué)生們?cè)谔�的過程中，注重手眼身法步的配合，讓動(dòng)作更具戲曲韻律。

“在這個(gè)全球化的時(shí)代，在學(xué)習(xí)外國(guó)語(yǔ)言和文化的同時(shí)，更不能忽視我們自身深厚的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。秦腔，作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，其獨(dú)特的藝術(shù)魅力和豐富的文化內(nèi)涵，對(duì)于拓展文化視野、增強(qiáng)文化自信具有重要意義�！蔽靼餐鈬�(guó)語(yǔ)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)李杰表示，希望同學(xué)們把所學(xué)的知識(shí)銘記在心，積極傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓世界聽到中國(guó)的聲音，看到中國(guó)的風(fēng)采！