一、陸柬之文賦

1、陸柬之簡介

2、《陸柬之文賦》藝術(shù)特徵

3、解讀《陸柬之文賦》跋文

4、臨摹《陸柬之文賦》

二、古典詩詞常識

1、關(guān)于制題

2、格律詩創(chuàng)作注意問題：制題、取象、平仄和押韻、意境、句式（起、承、轉(zhuǎn)、合）、犯忌

3、課堂改詩

陸柬之文賦局部

課堂掠影

張國朝老師示范一

張國朝老師示范二

張國朝老師示范文賦一

張國朝老師示范文賦二

董大龍老師示范

楊成輝老師示范

先生多次告誡，古法用筆重在使轉(zhuǎn)。起初，我始終無法理解。他日漸悟，方曉得毛筆書寫，點(diǎn)畫之間，字與字間，都是相互連貫、承接的連綿不斷的使轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)所致。

心得體會(huì)選編

再次聆聽先生和藹親切的授課，觀摩其反復(fù)的書寫示范，我深深地感到，必須透過古人筆跡，觀想古人書寫習(xí)慣，透過習(xí)慣，關(guān)注態(tài)度，透過態(tài)度，觀照人生，才會(huì)正確傳承薪火。一句話，我們學(xué)習(xí)古人，要通過以文去化理，化書法之理，化修為之理，化自然之理。揮運(yùn)之間，琢磨古人之習(xí)慣、之生態(tài)、之思想。日久則能順其自然，用古法摩之仿之，惟不可任筆為體、聚墨成形。書寫時(shí)需把握筆墨之妙，意與古會(huì)，境由心造，古今之間，神會(huì)之際，方得大自在，是為通天地契人文之書學(xué)。(陜西 趙剛)

課堂改詩選

學(xué)書感懷

四川 康小容

書契崇文慕古賢，弦歌妙勒舞翩躚。

一聲清嘯心間發(fā)，勤守硯田意拔天。

修改建議：首句“慕”用“思”或“追”；第三句“間”改為“中”。

無題

陜西 熊雪梅

輾轉(zhuǎn)至徐州，將別車站頭。

千言不得盡，萬語歎且休。

修改建議：第二句“車站”不合適，盡量不用現(xiàn)代專用術(shù)語。

詠撫仙湖

云南 楊蘭秀

一縷情思天際留，輕云掩面隱嬌羞。

誰家小女滇中坐，閒蕩清波浣春秋。

修改建議：首句“天際留”，用典不能過于直白；第二句“掩”用的最好；第四句“春”字，根據(jù)形式服從內(nèi)容原則，春字可不用改。

編輯：張瑞琪