讀完這篇1500字的文章需要多久？有人說只需4秒，大概相當于一次呼吸的時間。

這是一種名為“量子波動速讀”的方法。根據(jù)宣傳，使用此方法可以在1-5分鐘內，看完一本10萬字的書。用“看”來形容，還不太準確，因為閱讀的方法，是以幾乎看不清每一頁內容的速度快速翻動書頁，使大腦中出現(xiàn)書本的動態(tài)影像。

即使書倒著拿，也絲毫不影響閱讀速度和效果。這種速讀法還有一個更高級的版本，閱讀者可以蒙上眼睛，“讀”完全書。由于翻動書頁能激發(fā)大腦潛能，所有的外語都能自動翻譯成閱讀者的母語。

近日，一段宣傳視頻讓很多人知道了這種10年前就已經傳入中國的速讀法。視頻里，10多個孩子正襟危坐，目不轉睛地盯著手中快速翻閱的書籍。有據(jù)可查的資料顯示，這種閱讀法的發(fā)明者是一個名為飛谷由美子的日本人。她從2005年開始相關教學活動，并于次年出版一本名為《量子波動速讀：激活你孩子的思維》的書籍，這本書在亞馬遜等平臺仍在售。

使用“量子波動速讀”，閱讀速度至少可達2萬字每分鐘，而一般人的閱讀速度是500字每分鐘，僅為前者的40分之一。

從原理到方法、效果，這種閱讀法都明顯違背常識，卻在世界范圍內頗具市場。北美、歐洲等地有不少擁躉，目前，我國北京、廣州、杭州等城市也有一些機構開設相關課程，價格從2萬元到10萬元不等。這些機構多數(shù)甚至不具備經營資質。

它們的宣傳有一個共同點，即只有孩子能學會，“等到大腦定型，就無法感受到這種神秘力量了”——畢竟，年齡再大一些，孩子就該懂事了。而這個年紀的孩子的家長，又是最焦慮的一群家長，他們擔心孩子輸在起跑線上。他們面對的，是一個個教育大坑，“量子波動速讀”只是其中容易察覺的。

很多人都聽說過“全腦開發(fā)”和“左右腦分工”理論，前者大意是說人的大腦沒有完全開發(fā)，我們只用到了大腦潛能的10%，愛因斯坦更聰明，是因為他開發(fā)了15%。后者是說人的左腦負責邏輯分析和語言刺激，右腦負責感性理解和圖形刺激，這個理論還獲得過1981年諾貝爾獎。

但這兩個廣為流傳的理論其實都是偽科學。每個人都用到了100%的大腦。這個理論能流行，大概是因為這種說法能給自己安慰。左右腦分工理論只是在獲獎前后短暫地在學界流行，獲獎者次年就在《科學》雜志發(fā)文反思自己的研究，該領域多名科學家也用新的實驗對這項理論提出否定和批判。

這并不影響它們的流行。莫名其妙火起來的，還有作曲家莫扎特。不管喜不喜歡，孕婦大多會買莫扎特的音樂在懷孕期間反復播放，但目前沒有任何科學研究能證明，聽莫扎特的音樂可以使人變聰明。也許是覺得這些說法聽起來有道理，也許是抱著“寧可信其有”的想法，人們心甘情愿地走入了騙局。

作為騙局，一定不能少了洋氣的名字。宗旨是要高深，一般人聽不懂，但又要讓人覺得科學。過去，承擔這個作用的是“磁”“納米”，搭上了這些詞，產品就會好賣。經過多年科普教育，它們失去了魅力，接棒的是“量子”。

近年來，量子反�；魻栃�應、量子計算機、量子通信衛(wèi)星等研究進入公眾視野，讓人們認識了“量子”這個詞。它是現(xiàn)代物理最基礎，也是最重要的概念之一，用于描述最小的、不可分割的物理量，一直是物理學研究的熱門方向。但量子相關理論基本只在原子，甚至更小的層面發(fā)揮作用，和我們的生活用品還扯不上關系，目前所有冠有“量子”之名的生活用品，都是噱頭。

在電商平臺搜索“量子”，能跳出上千種“量子商品”：量子水、量子保溫杯、量子鞋墊、量子眼鏡、量子煙盒……有“量子吊墜”聲稱可以防輻射，還有人販賣能發(fā)出“量子波”的機器，對人使用可以強身健體，還可以打到食物里，讓食物更健康。

把這些產品里的“量子”換成“磁”或“納米”，就是20年前流行過的套路。

甚至有醫(yī)生稱“直系親屬間存在量子糾纏現(xiàn)象”，可以靠給媽媽扎針灸，治療孩子的病。如果這是真的，那我們以后也不用再比對DNA了，靠針灸就能做親子鑒定。這些年，“量子”也成為繼相對論、永動機、黑洞等領域外，又一個“民科”扎堆兒的領域。

很多人曾調侃科幻作品“遇事不決，量子力學；解釋不通，穿越時空；腦洞不夠，平行宇宙”。如今，這句調侃已不再限于科幻。所有解釋不通的問題，通通推給量子，總有些人會相信。它聽起來高大上，最重要的是，懂的人少。

從這個角度看，我們也許該對“民科”友善一些。至少，他們還是在探尋真理，而不是打著“量子”的幌子謀財或害命。

編輯：小樹