我始終信奉著這樣的信念：孩子是一張白紙，你在上面涂什么，那上面就會有什么。

可有時候，唉，還真不好說。

在一節(jié)三年級的語文課上，我抽查學(xué)生的作業(yè)。

王小棟的作業(yè)本翻到最后居然是空白。

我問他怎么沒有寫作業(yè)。

他很認(rèn)真地告訴我，他有寫作業(yè)，是用隱形筆寫的，要過幾個小時字才會顯現(xiàn)出來。

我第一反應(yīng)是王小棟在撒謊。隱形筆，我還是第一次聽到這樣的借口。

不過，仔細(xì)看王小棟，臉上沒有絲毫露怯的樣子，不像是撒謊。

難道真有隱形筆這玩意兒，我咋從沒聽說？

老師要求你們用鋼筆書寫，不能用其他的筆。我想了想，先不管真假，反正總還是有疑惑。

王小棟說他鋼筆壞了，還沒有來得及買，剛好帶了一支隱形筆，就用上了。

王小棟回答得絲絲入扣，沒有一點兒破綻。

是不是我把孩子想得復(fù)雜了，王小棟說的是真的？看來還是我孤陋寡聞。果然，我問了兩三個他旁邊的學(xué)生，他們也說有隱形筆。我給王小棟說等字顯現(xiàn)出來了拿來給我看看，他連連點頭。

回到辦公室，我心里總歸有些疑惑，就跟同事們說了隱形筆的事，還一本正經(jīng)地問他們真有這種筆嗎？哪里有賣？

結(jié)果顯而易見，大家哄堂大笑，都說我傻得可愛，能被那么點大的小孩給騙了。

我弱弱地說，他答應(yīng)一會兒把顯出字的作業(yè)拿給我看的。

同事們笑著說，他不知道用這段時間補��！

不會吧？那么小的孩子，撒謊能撒得跟真的一樣？我真是有點難以接受。

現(xiàn)在的孩子，你以為像你小時候那樣？同事們看著我的眼光，就像我還是一個孩子。

就算這樣，我還是想著總不能冤枉一個孩子。于是在百度上仔細(xì)查找。根本沒有王小棟說的那種隱形筆。

我果然被一個小孩子騙了。

不過，我沒有責(zé)怪王小棟。

后來也只是跟他指出他撒了謊，正面教育他不能撒謊騙人，并沒處罰他。

我在想，孩子總歸是孩子。

在到處充滿謊言的現(xiàn)實里，他們耳濡目染，謊話就像隱形的毒液慢慢滲透進(jìn)他們的思想。

那么小，他們就懂得編織聽上去煞有其事的“故事”，用“隱形筆”來試圖搪塞自己沒完成作業(yè)的過錯。

久而久之，他們未來的夢就會漸漸堆筑在一個根本就不存在的基礎(chǔ)之上。

這樣想著，我竟然有點害怕起來。

編輯：龐阿倩