文/ 胡鑫

高校畢業(yè)生就業(yè)事關民生福祉、社會穩(wěn)定和高質(zhì)量發(fā)展。今年高校畢業(yè)生數(shù)量再創(chuàng)歷史新高，達1158萬人，同比增加82萬人，壓力和困難不容小覷。隨著畢業(yè)季臨近，各地應從短、中、長三個階段入手，多角度、多方面、多渠道支持高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

著眼當下，搭好就業(yè)平臺。各地組織、人社和教育部門要攜手高校和企業(yè)，在政策上、資金上、舉措上下功夫，為高校畢業(yè)生搭建起就業(yè)橋梁。既要主動“走出去”，進園區(qū)、進行業(yè)、進企業(yè)，與相關單位建立就業(yè)合作渠道，為畢業(yè)生提供更多優(yōu)質(zhì)和精準的就業(yè)信息，也要將企業(yè)“請進來”開展招聘活動。對于脫貧家庭、困難家庭、零就業(yè)家庭畢業(yè)生，應當開展“一對一”“面對面”“點對點”式服務，通過多樣化、個性化、有針對性的就業(yè)服務打通高校畢業(yè)生就業(yè)“最后一公里”。

望眼中期，提高就業(yè)能力。大學生的基本素養(yǎng)和專業(yè)能力是高質(zhì)量充分就業(yè)的“左膀右臂”。各地要充分整合政府、高校和社會多方資源，將實習、培訓、見習等作為指導學生成長的重要突破口，通過社會實踐指導、職業(yè)規(guī)劃教育、求職技能培訓等方式讓學生掌握不同崗位實際技能，全方位提升就業(yè)核心競爭力。

放眼長遠，增強就業(yè)信心。習近平總書記在黨的二十大報告中殷切寄語廣大青年“立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年”。各地必須著眼長遠，持續(xù)抓好大學生成才觀、職業(yè)觀、就業(yè)觀的引導，以便更好融入中國式現(xiàn)代化建設浪潮中，鼓勵、支持、引導他們到條件艱苦的基層、國家建設的一線、項目攻關的前沿“自找苦吃”，在摸爬攻打中磨礪意志、成就自我、建功立業(yè)。 (作者單位：定邊縣人力資源和社會保障局)

編輯：曉佳           責編：高思佳           終審：吳漢興