初識古箏，一見鐘情
古箏作為中國漢民族古老的民族樂器，流行于中國各地�！奥龔椈財嘌�，急奏轉(zhuǎn)飛蓬�！薄爸槁�(lián)千拍碎，刀截一聲終�！痹谖裏o數(shù)人目光的同時，因其優(yōu)美動聽的音色和豐富的演奏技巧，也享有“東方鋼琴”的美譽，古箏是中國獨特的、重要的民族樂器之一。
劉欣談到在初見古箏時的感受時，她說：“我第一眼就喜歡上了它，忍不住想去走近它，探索它�！眲⑿缽男×�(xí)箏，與古箏便有了二十多年的不解之緣，她對古箏的熱愛并未隨著時間的流逝而消退，反而日益加深。通過十年如一日的勤學(xué)精練，劉欣技藝熟練，演奏技術(shù)在一點一滴的長期練習(xí)中不斷進(jìn)步。她不僅取得了中國音樂學(xué)院的碩士學(xué)位證書，而且在2016年12月創(chuàng)立了主要由一線古箏老師組成的演奏團(tuán)體——淇水箏團(tuán)，在國內(nèi)眾多音樂廳登臺獻(xiàn)藝。2018年她率領(lǐng)淇水箏團(tuán)在美國伊斯曼音樂學(xué)院舉辦了專場音樂會，并接受了美國《Along》雜志專題采訪。此外，2018年劉欣與西班牙古樂大師朱蒂薩瓦爾合作的《IBNBATTUTA》《IITeuzzone》等音樂項目，在法國、瑞士、西班牙、黎巴嫩、阿聯(lián)酋等國進(jìn)行巡演活動，她賞心悅目的表演受到了國內(nèi)外的一致好評。劉欣通過古箏這一中國傳統(tǒng)民族樂器在世界舞臺上推廣了中國的傳統(tǒng)文化與藝術(shù)，也讓越來越多的人喜歡上了古箏以及通過古箏流淌出來的音樂。
走近古箏，領(lǐng)略魅力
“鳴箏妙手，玉弦清曲�！眲⑿缹殴~的熱愛與日俱增，她領(lǐng)略到了古箏給自己帶來的魅力與震撼。經(jīng)過多年的沉淀與積累，劉欣對古箏這門藝術(shù)深刻的內(nèi)涵和藝術(shù)的神韻體會頗深，她也希望越來越多的人能夠體會到古箏的藝術(shù)魅力。由劉欣撰寫的《淺談古箏初學(xué)者在前期需注意的幾個問題》，幫助初學(xué)者由淺到深和循序漸進(jìn)地了解古箏文化和發(fā)現(xiàn)古箏文化中蘊含的魅力。《論古箏演奏中輪指的訓(xùn)練方法及具體應(yīng)用探究》一文中，劉欣結(jié)合了自己多年的習(xí)箏經(jīng)驗，著重講解了有著較高演奏難度的技巧性指法輪指的訓(xùn)練步驟，而在論文《“非遺”時代傳統(tǒng)古箏藝術(shù)的保護(hù)與傳承》中，劉欣以傳承傳統(tǒng)古箏文化為前提，針對非遺時代下這一傳統(tǒng)藝術(shù)的保護(hù)工作展開分析，并且提出樹立新的古箏文化傳播方向、保護(hù)古箏藝術(shù)傳承人、培養(yǎng)專業(yè)的古箏表演人才、擴大古箏藝術(shù)的宣傳四點建議。多年來，劉欣一直致力于古箏的教學(xué)研究與探討，希望能夠讓更多人了解傳統(tǒng)古箏藝術(shù)，以期拓寬它在國內(nèi)外的影響力。
深入古箏，肩負(fù)責(zé)任
藝術(shù)的生命力在于傳承。經(jīng)過多年的經(jīng)驗積累，劉欣將她多年學(xué)習(xí)的知識和學(xué)習(xí)的過程進(jìn)行總結(jié)，形成一套科學(xué)而行之有效的教學(xué)方法體系。她總結(jié)的原創(chuàng)教學(xué)方法——劉欣一·十教學(xué)法，既包括自身的專業(yè)學(xué)習(xí)，也包括實踐的教學(xué)技巧，在整個學(xué)習(xí)過程中，系統(tǒng)地從基本技法專業(yè)演奏、融會貫通等多個能力維度，讓參與學(xué)習(xí)的老師既能得到個人專業(yè)的精進(jìn)，又能顯著提升自己的課堂授課效率效果。劉欣的教學(xué)課程和方法讓眾多學(xué)生和老師受益良多，通過這一教學(xué)法學(xué)生和老師能夠更好地提升演奏作品的質(zhì)量，并能貼切地展示音樂的情緒和美感。傳承中國文化藝術(shù)之美，讓世界聆聽中國之箏。劉欣作為一名指尖上的藝術(shù)家，她不僅以獨具一格的演奏方式展現(xiàn)了傳統(tǒng)古箏藝術(shù)的魅力，而且也培養(yǎng)了專業(yè)性的古箏表演人才，擴大了古箏文化的影響力。劉欣深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大，她一直在推廣古箏文化藝術(shù)的路上不斷前行。
文/李子萱
編輯：曉佳
