文化藝術(shù)網(wǎng)－文化藝術(shù)報訊（全媒體記者 宋光）11月13日，記者從陜西省教育廳獲悉，為踐行健康第一教育理念，陜西省教育廳等六部門印發(fā)《陜西省提升學(xué)生體質(zhì)健康水平三年行動計劃》（以下簡稱《計劃》），部署教育教學(xué)質(zhì)量提升行動、師資隊伍強基賦能行動、體育場地設(shè)施升級行動、體育活動育人提質(zhì)行動、學(xué)校體育特色培優(yōu)行動、學(xué)生體質(zhì)健康強健行動、體育多元評價引領(lǐng)行動等七項重點任務(wù)，力爭到2027年底，全省學(xué)生體質(zhì)健康優(yōu)良率顯著提升，基本形成體系健全、制度完善、充滿活力的多樣化、現(xiàn)代化、高質(zhì)量學(xué)校體育發(fā)展新格局。

《計劃》提出，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，圍繞“運動能力、健康行為、體育品德”核心素養(yǎng)，強化“教會、勤練、常賽”過程與結(jié)果，加強體育課程思政建設(shè)，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志；保障體育課時，任何學(xué)校不得以任何理由和方式減少或擠占體育課時，體育課因天氣原因且室內(nèi)場館不足以開展體育活動的，可調(diào)整為健康教育；優(yōu)化課堂組織，各學(xué)校在完成必修必學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上探索“體育選項走班教學(xué)”，將國家學(xué)生體質(zhì)健康測試項目納入課堂教學(xué)，提高課堂效率。

《計劃》鼓勵學(xué)校培育全科教師，采取共享模式及購買服務(wù)等保障教學(xué)力量，設(shè)置大中小學(xué)體育教練員專業(yè)技術(shù)崗位，鼓勵學(xué)校招聘符合條件的優(yōu)秀退役運動員、優(yōu)秀退役軍人到中小學(xué)任教；完善考核激勵，將體育教師組織開展大課間、課后訓(xùn)練、課外活動、課后服務(wù)、指導(dǎo)參賽、體測和走教任務(wù)等計入工作量，并根據(jù)學(xué)生體質(zhì)健康狀況和競賽成績，在績效工資分配時給予傾斜。

《計劃》提出，將遴選縣（區(qū)）推進青少年校園足球人才培養(yǎng)改革試點，按照高中、初中和小學(xué)1:3:6的比例建立“一條龍”升學(xué)通道，允許學(xué)校校隊主力隊員升學(xué)時成建制流動；將完善體育傳統(tǒng)特色學(xué)校準(zhǔn)入退出機制，加強日�？己撕驮u估，避免重申報、輕建設(shè)，對不合格、不達標(biāo)學(xué)校堅決“摘帽”。

《計劃》要求加強課外鍛煉，中小學(xué)每天至少安排一個不少于30分鐘的大課間，鼓勵設(shè)置15分鐘課間活動時間，課后服務(wù)適當(dāng)增加體育鍛煉比重。高校、寄宿制學(xué)校和有條件的中小學(xué)根據(jù)實際情況每天開展不少于15分鐘跑操。

此外，《計劃》提出優(yōu)化學(xué)生評價，小學(xué)將體測情況列入學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展記錄手冊，中學(xué)列入學(xué)生綜合素質(zhì)（評價）檔案，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要指標(biāo)，將《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》裝入高校畢業(yè)生檔案；強化學(xué)校評價，將學(xué)生體質(zhì)健康水平作為各類示范校、特色校評選重要依據(jù)。

編輯：梁飛燕           責(zé)編：曉佳           終審：慕瑜