西安市蓮湖區(qū)遠(yuǎn)東第二小學(xué)創(chuàng)建于1966年，是一所有著50多年辦學(xué)歷史的優(yōu)秀學(xué)校。全校占地面積20378㎡，學(xué)校2019年暑期建成了地下一層、地上四層的新綜合教學(xué)樓，建筑面積16803㎡，配有24類共37間部室，配有電子音樂教室、舞蹈室、美術(shù)教室、書法教室等藝術(shù)教育部室，擁有一個(gè)6531㎡的操場。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“體藝2+1”項(xiàng)目，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
遠(yuǎn)東二小的“微光”文化
“用微光發(fā)現(xiàn)世界”是學(xué)校文化核心表達(dá)。微光，是每個(gè)生命小小的亮點(diǎn)光芒，也是每個(gè)生命獨(dú)特的認(rèn)知方式與思維能力。“用微光發(fā)現(xiàn)世界”是發(fā)現(xiàn)自己、欣賞自己、悅納自己、挑戰(zhàn)自己、超越自己、實(shí)現(xiàn)自己的過程，這是培養(yǎng)人的重要手段和方式。校園文化作為價(jià)值引領(lǐng)，不斷指導(dǎo)學(xué)校辦學(xué)實(shí)踐和師生踐行校園精神：尊重、信任、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造。
學(xué)校藝術(shù)組教師和學(xué)生充分發(fā)揮專長，創(chuàng)造性地開展工作，努力營造學(xué)校藝術(shù)氛圍，學(xué)校的每個(gè)角落都力爭散發(fā)出藝術(shù)的氣息，最大限度放大藝術(shù)教育的功能。立足區(qū)域環(huán)境特點(diǎn)，班子成員和藝術(shù)教育教師多次研討、修訂，不斷進(jìn)行思維碰撞，最后確定學(xué)校整體建筑布局為漢唐風(fēng)格。建筑氣勢恢宏、風(fēng)格簡約；顏色儒雅、古色古香。校園內(nèi)藝術(shù)環(huán)境設(shè)計(jì)更堅(jiān)持“少口號說教，多有趣表達(dá)”的思路，寓教于樂，潤物無聲。
發(fā)現(xiàn)潛能，培養(yǎng)藝術(shù)教育優(yōu)質(zhì)師資
學(xué)校用發(fā)現(xiàn)的眼光看待每一位老師，發(fā)揮每位師生的潛力和特長。學(xué)校配備了足夠的藝術(shù)教師。全體藝術(shù)教師團(tuán)隊(duì)誠信友善，團(tuán)結(jié)合作、聰慧靈動(dòng)。每月召開師德教研，不斷提高教師的政治思想水平和職業(yè)道德素養(yǎng)以及遠(yuǎn)東二小教師“用微光發(fā)現(xiàn)世界”的精神。14位藝術(shù)教育教師通過自主學(xué)習(xí)、同伴互助、專家引領(lǐng)不斷提升業(yè)務(wù)水平。
學(xué)校不斷強(qiáng)化科研思維，輻射勞動(dòng)成果。學(xué)校藝術(shù)教師是一個(gè)有研究能力的實(shí)踐者團(tuán)隊(duì)。近五年，音樂組、美術(shù)組堅(jiān)持“問題即課題”，人人有校本課題，立項(xiàng)研究4個(gè)省市區(qū)課題。學(xué)校藝術(shù)教師均有很強(qiáng)的教學(xué)基本功，60%參加過市區(qū)級賽教。人人有特長，個(gè)個(gè)有成果。
微光閃爍，點(diǎn)亮藝術(shù)教育特色
從學(xué)校層面看，美育為重要的課程，美育在文化立校中擔(dān)當(dāng)重任。2018年以來，音美學(xué)科適應(yīng)學(xué)校需求、緊隨師能進(jìn)步，實(shí)施二小思維發(fā)展型課程行動(dòng)計(jì)劃，力促遠(yuǎn)東二小“名校+”音美課堂均衡發(fā)展，落實(shí)音美學(xué)科核心素養(yǎng)體系，積極參加學(xué)校組織的教師公開課、點(diǎn)上示范課、新教師匯報(bào)課。從學(xué)生視角看，音樂美術(shù)課改變學(xué)生品質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生健康發(fā)展。2018年以來，每一項(xiàng)藝術(shù)教育開展的活動(dòng)都引起全校師生和家長的密切關(guān)注。
遠(yuǎn)東二小“六節(jié)兩季”（體育節(jié)、科技節(jié)、閱讀節(jié)、生命節(jié)、藝術(shù)節(jié)、建隊(duì)節(jié)，入學(xué)季、畢業(yè)季）正在成為學(xué)生文體藝術(shù)成果展示的新常態(tài)，滋補(bǔ)學(xué)生的心田。搭建歌舞節(jié)目、書畫作品的賽事讓學(xué)生題寫校名校牌懸掛校園；依據(jù)學(xué)生愛好廣泛設(shè)立“小原點(diǎn)”音美課程社團(tuán)，辭舊迎新六年級同學(xué)十二歲畫屬相年畫，突破音美課堂難題，創(chuàng)新出成績……遠(yuǎn)東二小聯(lián)合體廣大學(xué)生，迎來全面發(fā)展健康成長的良好新環(huán)境。
學(xué)校藝術(shù)成果豐碩
學(xué)校取得的藝術(shù)成績有：教育部主辦的全國第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)表演類小學(xué)甲組二等獎(jiǎng)、西安市中小學(xué)生藝術(shù)展演（小學(xué)組舞蹈）一等獎(jiǎng)、蓮湖區(qū)教育系統(tǒng)第十七屆藝術(shù)節(jié)暨中小學(xué)生藝術(shù)展演樂器合奏三等獎(jiǎng)、蓮湖區(qū)中小學(xué)生啦啦操比賽（小學(xué)乙組）一等獎(jiǎng)等。
藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑，是素質(zhì)教育的重要組成部分。學(xué)校踐行“用微光發(fā)現(xiàn)世界”核心表達(dá)、“教有痕，思無涯”辦學(xué)理念、“善思樂行和美少年”育人目標(biāo)，走出了一條“學(xué)生有特長、教師有個(gè)性、學(xué)校有特色，辦學(xué)有品位”的學(xué)校發(fā)展之路，形成了“普及+提高”的藝術(shù)教育理念，“質(zhì)量+特色”的藝術(shù)教育目標(biāo)，“課堂+社團(tuán)”的藝術(shù)教育模式。學(xué)校課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和校園文化三位一體的藝術(shù)教育發(fā)展推進(jìn)機(jī)制基本形成，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。
編輯：慕瑜
