文化藝術(shù)網(wǎng)-文化藝術(shù)報(bào)訊（通訊員 高鴻）近日，陜西丹鳳縣科教體局教育工作者楊勇的教育教學(xué)隨筆集《讓學(xué)校管理充滿溫度》由陜西新華出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)陜西人民教育出版社出版發(fā)行。

該書由樂業(yè)杏壇、言為心聲、且行且悟、良師益友、教海拾貝、師友畫像、閑情雅致七輯組成，收錄作者及師友98篇文章，彩色圖片6張，全書共計(jì)30萬字。

該書一大亮點(diǎn)是文友作序、后記。文友劉建中教授在序言中說：“隨筆集中諸如此類近乎直錄的文字還有很多，記錄了楊勇同志工作的庾嶺中學(xué)、蔡川鎮(zhèn)九年制學(xué)校到竹林關(guān)中學(xué)，宛如一路教學(xué)一路歌，一串紅線一串紅櫻桃，熱情奔放，活力迸發(fā)，給人非常平和質(zhì)樸的感覺，而且溫度始終把握得很好。對人對事，對生活對工作，對上級對同事，用一個(gè)詞來概括，就是誠懇。楊勇的文字是平實(shí)的，文如其人。沒有文學(xué)作品中的矯情和故作姿態(tài)，也沒有花里胡哨的編故事、亂道玄虛，也沒有平庸的客套和刻意的逢迎。楊勇人是誠實(shí)的，人如其文。說到做到，雷厲風(fēng)行。其工作作風(fēng)讓我常想到戰(zhàn)場上的楊勇、楊根思，還有楊家將等等。思維敏捷，決策果斷，行動(dòng)迅速。我們一見面就成了好友，二見面就樂于與之共事，三見面竟成了他的導(dǎo)師了，四見面就無法拒絕他的邀請了。楊勇的教育隨筆，讓我讀出了楊勇的優(yōu)秀而更愛優(yōu)秀的教育工作者，讓我讀出了楊勇及其教育團(tuán)隊(duì)長期奮斗在貧困山區(qū)的奉獻(xiàn)精神而更加尊敬我們的教育同行，更對他們教育扶貧的時(shí)代擔(dān)當(dāng)充滿了信心。”

作者楊勇，1997年畢業(yè)于陜西安康師范專科學(xué)校，2006-2008在陜西教育學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。工作以來先后擔(dān)任班主任、年級組長、教導(dǎo)主任、副校長，校長職務(wù)，中學(xué)語文高級職稱。2019年9月被商洛市教育局授予“先進(jìn)教育工作者”稱號。2022年3月被商洛市委宣傳部、市委文明辦授予“崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”稱號。

該書的出版，是丹鳳縣科教系統(tǒng)落實(shí)“雙減”、全面實(shí)施素質(zhì)教育的成果之一。

編輯：金苗           責(zé)編：慕瑜           終審：吳漢興